HG-lycée

H3 Étude 1

LES DÉCOUVERTES, LES CONQUÊTES ET
LES PREMIÈRES COLONIES EUROPÉENNES

Comment les Grandes découvertes
entraînent-elles l’instauration d’immenses empires coloniaux aux 15e et 16e siècles ?

Compétences

Se repérer dans le temps et construire des repères historiques

✔️ Identifier des continuités et ruptures chronologiques

✔️ Identifier et expliciter les dates et acteurs clés des Grandes découvertes

✔️ Mettre en relation des faits ou événements différents

S’approprier des notions et outils

✔️ Extraire des informations pertinentes de documents

Chronologie de l’élargissement du Monde des Européens
  • 1415. Les Portugais commencent l’exploration des côtes africaines
  • 1453. Prise de Constantinople par les Ottomans : fin de l’Empire byzantin
  • 1488. Bartolomeu Dias atteint le cap de Bonne-Espérance 🇵🇹
  • 1492. Christophe Colomb atteint l’Amérique 🇪🇸
  • 1494. Le traité de Tordesillas partage le Monde en deux
  • 1498. Vasco de Gama atteint l’Inde par la mer 🇵🇹
  • 1500. Pedro Álvares Cabral atteint le Brésil 🇵🇹
  • 1503. Amerigo Vespucci comprend que l’Amérique est un continent
  • 1519-1521. L’équipage de Magellan fait le premier tour du Monde 🇪🇸
  • 1534. Jacques Cartier explore l’Amérique du Nord 🇫🇷
Vocabulaire
  • Amérindiens. Nom donné aux Indiens d’Amérique
  • Civilisations précolombiennes. Civilisations indiennes présentes en Amérique avant l’arrivée de Christophe Colomb
  • Colonie. Territoire occupé, contrôlé et exploité par un pays étranger
  • Conquistadors. Soldats et aventuriers (« conquérants ») qui prennent possession par la force de l’Amérique Latine au nom de leur roi
  • Empire. Forme de gouvernement unissant des peuples différents autour d’un pouvoir central
  • Évangélisation. Prêcher l’Évangile aux populations non chrétiennes afin de les convertir au christianisme
  • Grandes découvertes. Voyages maritimes d’exploration menés par les Européens aux 15e et 16e siècles
  • Missionnaires. Religieux qui propagent la foi auprès des non-chrétiens
  • « Nouveau Monde ». Expression de l’italien Amerigo Vespucci qui désigne le continent inconnu des Européens – l’Amérique – que celui-ci identifie lors de son troisième voyage lorsqu’il réalise qu’il ne s’agit pas de l’Asie
  • Œkoumène. Ensemble des terres peuplées par les humains

1. Quel événement majeur marque les Européens au milieu du 15e siècle, et quelles en sont les conséquences ?

2. Montre que cet événement pousse progressivement les Européens à élargir leur Monde.

3. Comment les royaumes d’Espagne et du Portugal justifient-ils ces explorations ?

4. Quelles sont les conséquences territoriales des explorations espagnoles et portugaises ?

BILAN // Comment les Grandes découvertes entraînent-elles l’instauration d’immenses empires coloniaux aux 15e et 16e siècles ?

idée n°1

1453 : essor des Ottomans dans la Méditerranée, ce qui déstabilise les routes commerciales des Européens

idée n°2

fin 15e siècle : les Européens explorent de nouvelles régions pour des raisons économiques et religieuses

idée n°3

début 16e siècle :
les Européens se partagent le Monde et instaurent de vastes empires coloniaux