UN MONDE FRACTURÉ ET INÉGALITAIRE
Quelles sont les inégalités présentes entre les pays ?
Objectifs
Se repérer dans l’espace et construire des repères spatiaux
✔️ Identifier et nommer des pays développés
✔️ Identifier et nommer des pays émergents
✔️ Identifier et nommer des pays en développement
✔️ Identifier et nommer des pays développés
S’approprier des notions et outils
✔️ Extraire des informations pertinentes de cartes et les classer/hiérarchiser
Vocabulaire
- Développement. Amélioration des conditions économiques et sociales permettant aux populations de satisfaire leurs besoins essentiels
- Pays développé. Pays dont l’IDH est élevé, avec un niveau de vie et d’infrastructures importants
- Pays en développement. Pays dont la croissance économique est forte et dont les conditions de vie de ses habitants s’améliorent
- PMA (pays les moins avancés). Pays dans lesquels une large majorité de la population ne peut satisfaire ses besoins essentiels
1. Les pays les plus peuplés du Monde sont-ils également les plus riches ? Justifie ta réponse.
2. À l’aide des différentes cartes (PIB/habitant, IDH, taux d’urbanisation et pauvreté extrême), réalise ta propre carte du Monde en classant les pays en 4 catégories. Tu montreras ainsi que ce dernier est fortement fracturé et inégalitaire. 🔒
HG-lycée 